أنماط القيادة المدرسية كما يدركها المعلم في علاقتها باتجاهه نحو التفكير الإبداعي في المرحلة الابتدائية بالنظام التعليمي العام بدولة البحرين

العنوان بلغة أخرى: The Relationship Between Elementary School Leadership Styles as Perceived by Teacher and His Attudes Towards Creative Thinking
المؤلف الرئيسي: الكعبي، سعد شاهين مانع
مؤلفين آخرين: خير الله، سيد محمد, معاجيني، أسامة بن حسن محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1998
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1419
الصفحات: 1 - 144
رقم MD: 729514
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الخليج العربي
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة البحرين
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01502nam a22002417a 4500
001 0295315
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 160914  |a الكعبي، سعد شاهين مانع  |e معد 
245 |a أنماط القيادة المدرسية كما يدركها المعلم في علاقتها باتجاهه نحو التفكير الإبداعي في المرحلة الابتدائية بالنظام التعليمي العام بدولة البحرين 
246 |a The Relationship Between Elementary School Leadership Styles as Perceived by Teacher and His Attudes Towards Creative Thinking 
260 |a المنامة  |c 1998  |m 1419 
300 |a 1 - 144 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الخليج العربي  |f كلية الدراسات العليا  |g البحرين  |o 0307 
653 |a الإدارة المدرسية  |a معلمو المدارس الابتدائية  |a اتجاهات المعلمين  |a البحرين  |a التفكير الإبداعي 
700 |9 222281  |a خير الله، سيد محمد  |e مشرف 
700 |9 317424  |a معاجيني، أسامة بن حسن محمد  |g Maajeeny, Osama Hassan Mohamed  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/729514  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 729514 
995 |a Thesis 
999 |c 218327  |d 218327