أثر استخدام الأشكال المنظمة في تدريس قواعد اللغة العربية على تنمية المفاهيم النحوية والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
| المؤلف الرئيسي: | العزيزي، محسن خماش معقوط |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | أحمد، محسن محمود عبد رب النبي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | الطائف |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 325 |
| رقم MD: | 735853 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة الطائف |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01196nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0056907 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 386198 |a العزيزي، محسن خماش معقوط |e معد | ||
| 245 | |a أثر استخدام الأشكال المنظمة في تدريس قواعد اللغة العربية على تنمية المفاهيم النحوية والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الثالث المتوسط | ||
| 260 | |a الطائف |c 2010 |m 1431 | ||
| 300 | |a 1 - 325 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الطائف |f كلية التربية |g السعودية |o 0142 | ||
| 653 | |a تدريس النحو |a معلمو اللغة العربية |a طلاب المدارس المتوسطة |a التحصيل الدراسي | ||
| 700 | |9 386188 |a أحمد، محسن محمود عبد رب النبي |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/735853 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 735853 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 220913 |d 220913 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام نموذج ميرل - تنيسون في تدريس المفاهيم النحوية على التحصيل و الاحتفاظ بالمادة المتعلمة لدى تلاميذ الصف الثاني الاعدادي
بواسطة: عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط منشور: (2004) -
أثر استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نموذج التعلم البنائي خماسي المراحل في تحصيل المفاهيم النحوية والبلاغية لدى طلبة الصف الأول الثانوي الأدبي في الأردن
بواسطة: الخوالدة، عودة عيسى خلف منشور: (2011) -
فاعلية استخدام خرائط المفاهيم فى تدريس قواعد اللغة العربية فى التحصيل والاحتفاظ بالمعلومات لدى طلبة الصف الثالث المتوسط فى العراق
بواسطة: الجبورى، صباح نصيف جاسم منشور: (2015) -
أثر استخدام استراتيجية كلر في إكساب قواعد اللغة العربية لطلاب الصف الثالث المتوسط في المملكة العربية السعودية
بواسطة: آل مجلي، عبدالرحمن بن فهد بن عبدالرحمن منشور: (2012) -
مستويات المعرفة النحوية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي وبرنامج علاجي مقترح لبعضها
بواسطة: طقاطق، محمد صبحي منشور: (2000)