مارك: بناء أنموذج لمعايير الجودة الشاملة وقياس مدى توافرها في مناهج التربية الإسلامية بسلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى:	Constructing a Model For Integral Quality Criteria And Measuring Its Availability Range In The Islamic Education Curriculum Of The Sultanate Of Oman
المؤلف الرئيسي:	المسروري، ناصر بن سعيد بن ناصر
مؤلفين آخرين:	الجلاد، ماجد زكي محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2015
موقع:	إربد
التاريخ الهجري:	1436
الصفحات:	1 - 149
رقم MD:	736803
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية الشريعة والدراسات الإسلامية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01393nam a22002297a 4500
001	0057202
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 166739 \|a المسروري، ناصر بن سعيد بن ناصر \|e معد
245		\|a بناء أنموذج لمعايير الجودة الشاملة وقياس مدى توافرها في مناهج التربية الإسلامية بسلطنة عمان
246		\|a Constructing a Model For Integral Quality Criteria And Measuring Its Availability Range In The Islamic Education Curriculum Of The Sultanate Of Oman
260		\|a إربد \|c 2015 \|m 1436
300		\|a 1 - 149
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة اليرموك \|f كلية الشريعة والدراسات الإسلامية \|g الاردن \|o 0620
653		\|a إدارة الجودة الشاملة \|a المواصفات والمعايير \|a مناهج التربية الإسلامية \|a تدريس التربية الإسلامية \|a سلطنة عمان
700		\|9 90221 \|a الجلاد، ماجد زكي محمد \|g Aljallad, Majed Zaki \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/736803 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 736803
995		\|a Thesis
999		\|c 221144 \|d 221144