أثر استخدام إستراتيجية التعليم المتمايز على التحصيل الدراسي في مقرر اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي

المؤلف الرئيسي: الحليسي، معيض بن حسن بن معيض
مؤلفين آخرين: الشريف، فهد بن ماجد بن فهد الفعر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: مكة المكرمة
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 1 - 207
رقم MD: 736892
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة أم القرى
الكلية كلية التربية
الدولة السعودية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01202nam a22002177a 4500
001 0057237
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 386777  |a الحليسي، معيض بن حسن بن معيض 
245 |a أثر استخدام إستراتيجية التعليم المتمايز على التحصيل الدراسي في مقرر اللغة الإنجليزية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي  
260 |a مكة المكرمة  |c 2012  |m 1433 
300 |a 1 - 207 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة أم القرى  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 2330 
653 |a التعليم المتمايز  |a التحصيل الدراسي   |a اللغة الانجليزية  |a طلاب الصف السادس الابتدائي  
700 |9 126964  |a الشريف، فهد بن ماجد بن فهد الفعر  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/736892  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 736892 
995 |a Thesis 
999 |c 221177  |d 221177 

عناصر مشابهة