مارك: واقع تطبيق تجربة التعلم المدمج بمدارس محافظة دمشق ومعوقات استخدامها واتجاهات الطلبة نحوها

العنوان بلغة أخرى:	The status of the application of blended learning experinces in Damascus schools and the obstacles of using it and students attitudes towards it
المؤلف الرئيسي:	الجاسم، عقبة عبدالله
مؤلفين آخرين:	العمري، أكرم محمود العوض (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	اربد
الصفحات:	1 - 115
رقم MD:	739867
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة اليرموك
الكلية	كلية التربية
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01289nam a22002297a 4500
001	0058499
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 388698 \|a الجاسم، عقبة عبدالله \|e معد
245		\|a واقع تطبيق تجربة التعلم المدمج بمدارس محافظة دمشق ومعوقات استخدامها واتجاهات الطلبة نحوها
246		\|a The status of the application of blended learning experinces in Damascus schools and the obstacles of using it and students attitudes towards it
260		\|a اربد \|c 2011
300		\|a 1 - 115
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية \|g الاردن \|o 2685
653		\|a تكنولوجيا التعليم \|a التعليم المدمج \|a دمشق، سوريا \|a المشكلات التعليمية \|a اتجاهات الطلاب \|a المعوقات
700		\|9 147072 \|a العمري، أكرم محمود العوض \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/739867 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 739867
995		\|a Thesis
999		\|c 222345 \|d 222345