أثر العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي في تخفيض التسويف الأكاديمي و تحسين الفاعلية الذاتية الأكاديمية لدى طلاب الصف العاشر
| العنوان بلغة أخرى: |
Effects of rational emotive behavior therapy on reducing academic procrastination and improving academic self-efficacy in tenth grade students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو ازريق، محمد محمود عيسى |
| مؤلفين آخرين: | جرادات، عبدالكريم محمد سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 92 |
| رقم MD: | 739872 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 92 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج ارشاد جمعي عقلاني انفعالي سلوكي في تخفيض سلوك الاستقواء لدى طلبة المرحلة الاساسية العليا
بواسطة: الصبحيين، علي موسى سليمان منشور: (2008) -
أثر برنامج علاج معرفي سلوكي في تخفيض الغضب وتحسين استراتيجيات التعامل مع الغضب لدى عينة من طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: الخوالدة، عثمان عبدالفتاح منشور: (2012) -
أثر برنامج إرشاد جمعي يستند إلى نظرية العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي في تحسين التكيف النفسي والتكيف الاجتماعي لدى المصابات بسرطان الثدي المبكر في الأردن
بواسطة: عربيات، رند بشير محمد منشور: (2015) -
أثر برنامجي ارشاد جمعي في تخفيض قلق الاختبار وتحسين الفاعلية الذاتية الاكاديمية لدى عينة من طلبة الصف العاشر
بواسطة: عبود، محمد هاني محمد منشور: (2013) -
أثر برنامج علاجي عقلاني - انفعالي - سلوكي جمعي في خفض قلق التحدث أمام الأخريات لدى عينة من طالبات الإقامة الداخلية بجامعة الملك سعود
بواسطة: الأشقر، هيفاء بنت عبدالمحسن منشور: (2004)