أثر تنظيم المحتوى التعليمي في شكل نشاطات ومهمات لغوية قائمة على إشراكية الطالب في تحسين الكفايات اللغوية والفاعلية الذاتية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في محافظة جرش
| العنوان بلغة أخرى: |
The effect of organizing the teaching content in linguistic activities and tasks based on involving the student in improving the linguistic competence and self-efficacy of the tenth grade students in Jarash Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخزاعلة، محمود حسن مسعد |
| مؤلفين آخرين: | نصر، حمدان علي حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 223 |
| رقم MD: | 740054 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 223 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج محوسب قائم على النشاطات اللغوية في تحسين الكتابة الإبداعية والتحدث باللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: البديوي، أحمد محمد علي منشور: (2012) -
اثر استخدام طريقة حل المشكلات في تحسين مهارات التحدث لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في الأردن
بواسطة: الخزاعلة، وصفي سلامة عواد منشور: (2011) -
أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى التواصلي في تحسين مهارات الاستماع الناقد والتذوق الأدبي لدى طلبة الصف التاسع الاساسي
بواسطة: الزبيدي، نسرين أحمد أمين منشور: (2011) -
أثر برنامج تعليمي مقترح في تنمية مهارات التلخيص الكتابي في اللغة العربية لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في لواء الكورة
بواسطة: خطايبة، ألمازة راجح منشور: (1998) -
أثر استراتيجية تدريس مقترحة في تحسين مهارتي الاستماع و الكتابة لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في الاردن
بواسطة: أبو حمد، محمد فوزي العبد منشور: (2013)