أثر الدمج بين استراتيجيتي الألعاب التعليمية المحوسبة ونظام التعليم الشخصي في التحصيل لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات في الأردن

العنوان بلغة أخرى: The Effect of The Integration Between Educational Computer Games and Personalized system of Instruction on Basie Third Grade Puplis Achievements in Mathematies in Jordan
المؤلف الرئيسي: المومني، إيمان علي عبدالله
مؤلفين آخرين: العمري، خالد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 90
رقم MD: 741647
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01398nam a22002297a 4500
001 0059047
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 389670  |a المومني، إيمان علي عبدالله  |e معد 
245 |a أثر الدمج بين استراتيجيتي الألعاب التعليمية المحوسبة ونظام التعليم الشخصي في التحصيل لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات في الأردن 
246 |a The Effect of The Integration Between Educational Computer Games and Personalized system of Instruction on Basie Third Grade Puplis Achievements in Mathematies in Jordan 
260 |a إربد  |c 2011 
300 |a 1 - 90 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 2955 
653 |a تدريس الرياضيات  |a الألعاب التعليمية  |a تكنولوجيا التعليم  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a الأردن 
700 |9 147180  |a العمري، خالد  |g Omari, Khalid  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/741647  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 741647 
995 |a Thesis 
999 |c 222840  |d 222840