An Analysis Of The English Oral Lexical Eprors Of Jordanian Secondary Students
| العنوان بلغة أخرى: |
تحليل الاخطاء الشفوية في المفردات الانجليزية ذات الدلالة المعنوية لطلبة المرحلة الثانوية في الاردن |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Zaghlool, Zohair Dawood Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | Smadi, Oqlah Mahmoud (super.) |
| التاريخ الميلادي: |
1984
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 741693 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01163nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0297679 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 389689 |a Zaghlool, Zohair Dawood Mohammad |e auth. | ||
| 245 | |a An Analysis Of The English Oral Lexical Eprors Of Jordanian Secondary Students | ||
| 246 | |a تحليل الاخطاء الشفوية في المفردات الانجليزية ذات الدلالة المعنوية لطلبة المرحلة الثانوية في الاردن | ||
| 260 | |a اربد |c 1984 | ||
| 300 | |a 1 - 109 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 2140 | ||
| 653 | |a المفردات الشفوية |a الألفاظ الانجليزية |a طلاب المدارس الثانوية |a الاردن | ||
| 700 | |9 48567 |a Smadi, Oqlah Mahmoud |e super. | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/741693 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 741693 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 222857 |d 222857 | ||
عناصر مشابهة
-
the effect of an instructional programme based on semantic strategies on the learning of lexical items by jordanian secondary stage students
بواسطة: Zaghlool, Zohair Dawood Mohammad منشور: (2004) -
The Relationship Between Jordanian Teachers' Knowledge Of Linguistics And Pedagogy Of Teaching English And The Achievement Of Their First Secondary Students In English
بواسطة: Abd Alrazaq, Mwaffaq Awad Mohammad منشور: (1985) -
The Effect of Portfolio Assessment on the English Writing Performance of Jordanian First Secondary School Students and their Attitudes Towards Writing
بواسطة: Sulaiman, Mohammad Saleem منشور: (2012) -
Difficulty in The Acquisition of Complex English Structures By Jordanian Students in the First Secondary Class
بواسطة: Nofal, Ibrahim Ahmad منشور: (1982) -
A comparative study of English and Arabic composing processes of Jordanian third secondary students
بواسطة: Ababneh, Taleb Ibrahim منشور: (1987)