القضايا الاخلاقية الجدلية في كتب الفزياء في المرحلة الثانوية في دولة الامارات العربية المتحدة وسياقات عرضها و تقييمها
| العنوان بلغة أخرى: |
Ethical controversial issues included in Physics textbook of the secondary stages in the United Arab Emirates and the contexts of its presentation and evaluation |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الفريح، زكريا علي عبدالحق |
| مؤلفين آخرين: | خطايبة، عبدالله محمد الإبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 81 |
| رقم MD: | 741946 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 81 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تحليل اسئلة كتب التربية الاسلامية للمرحلة الاساسية في دولة الامارات العربية المتحدة
بواسطة: عويس، محمود غازي محمد منشور: (2010) -
فاعلية استراتيجية تدريسية في الفيزياء وفق المنحى البنائي المعزز بالوسائط المتعددة في فهم المفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات التفكير العلمي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الامارات العربية
بواسطة: العلي، عادل علي يوسف منشور: (2008) -
القضايا الأخلاقية الجدلية في كتب العلوم الحياتية في المرحلتين الأساسية العليا و الثانوية في الأردن
بواسطة: بني سلمان، حسان محمود مصطفى منشور: (2008) -
أثر طريقتي العروض العملية و التجريب الموجه في تنمية مهارات عمليات العلم لدى طلاب الفيزياء الصف الحادي عشر في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: العربي، خليل شحادة علي منشور: (2007) -
تصميم محتوى مادة علوم قائم على المعايير الحديثة للتربية العلمية و أثره في التحصيل و مهارات العلم الأساسية و الاستطلاع العلمي لدى طلاب المرحلة الأساسية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: أبو عمر، عبداللطيف عبدالحافظ منشور: (2010)