أثر طريقتي العروض العملية و التجريب الموجه في تنمية مهارات عمليات العلم لدى طلاب الفيزياء الصف الحادي عشر في دولة الإمارات العربية المتحدة

المؤلف الرئيسي: العربي، خليل شحادة علي
مؤلفين آخرين: عليمات، محمد مقبل‪‪ (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2007
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 75
رقم MD: 719769
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 75

عناصر مشابهة