The Effect of The Reading Technique On The Reading Strategies And Retelling of Tenth Graders In Government Schools In Irbid District

العنوان بلغة أخرى: اثر اسلوب تدريس القراءة لطلاب الصف الاول الثانوي في المدارس الحكومية في محافظة اربد على الاستراتيجيات التي يستخدمونها عند القراءة وعلى قدرتهم على استراجاع المعلومات
المؤلف الرئيسي: Omari, Hamzah Ali
مؤلفين آخرين: Smadi, Oqlah Mahmoud (super.)
التاريخ الميلادي: 1985
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 104
رقم MD: 742318
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01308nam a22002297a 4500
001 0321518
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 16438  |a Omari, Hamzah Ali  |e auth. 
245 |a The Effect of The Reading Technique On The Reading Strategies And Retelling of Tenth Graders In Government Schools In Irbid District  
246 |a اثر اسلوب تدريس القراءة لطلاب الصف الاول الثانوي في المدارس الحكومية في محافظة اربد على الاستراتيجيات التي يستخدمونها عند القراءة وعلى قدرتهم على استراجاع المعلومات  
260 |a اربد  |c 1985 
300 |a 1 - 104 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 2162 
653 |a تدريس القراءة   |a طلاب المدارس الثانوي   |a المدارس الاردنية   |a اربد 
700 |9 48567  |a Smadi, Oqlah Mahmoud  |e super. 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/742318  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 742318 
995 |a Thesis 
999 |c 223069  |d 223069