أثر نموذج ستيبانز في تغيير المفاهيم الكيميائية البديلة والتحصيل وفي الدافعية نحو العلم لدى طلبة الصف التاسع

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Stepanz Model on Changing The Chemical Alternative Concepts, Achievement Motivation Toward Ninth Grade Students' Learning
المؤلف الرئيسي: حسين، باسل علي حسين
مؤلفين آخرين: رواقة، غازي ضيف الله (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 125
رقم MD: 742368
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01261nam a22002297a 4500
001 0297853
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 212289  |g Husein, Basil Ali  |a حسين، باسل علي حسين  |e معد 
245 |a أثر نموذج ستيبانز في تغيير المفاهيم الكيميائية البديلة والتحصيل وفي الدافعية نحو العلم لدى طلبة الصف التاسع  
246 |a The Effect of Stepanz Model on Changing The Chemical Alternative Concepts, Achievement Motivation Toward Ninth Grade Students' Learning 
260 |a إربد  |c 2015 
300 |a 1 - 125 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 2508 
653 |a سلوك الطلاب  |a دافعة الانجاز  |a طلاب المدارس المتوسطة 
700 |9 398878  |a رواقة، غازي ضيف الله  |g Rawagah, Ghazi D.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/742368  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 742368 
995 |a Thesis 
999 |c 223093  |d 223093