أثر برنامج تعليمي مبني على تحديد المشكلات الرياضية في تنمية التفكير الرياضي وفي الدافعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of an Instructional Program Based on Identifying the Mathematical Problems in the Mathematical Thinking and the Motivation For the Ten'th Grade Student's in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو جاجه، أحمد عبدالله حسين |
| مؤلفين آخرين: | الدويري، أحمد محمد عقيل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 101 |
| رقم MD: | 922791 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة آل البيت |
| الكلية | كلية العلوم التربوية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 101 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام النموذج الانتقائي في القوة الرياضية وخفض القلق الرياضي لدى طلاب المرحلة الأساسية في الأردن في ضوء الدافعية لتعلم الرياضيات
بواسطة: بني حمد، ياسين عبدالمجيد محمد منشور: (2016) -
أثر استخدام إستراتيجية الصف المقلوب في تنمية التفكير الرياضي وفي الدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة الصف الأول الثانوي العلمي
بواسطة: اخوارشيدة، عبير أحمد ضيف الله منشور: (2017) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على التواصل فى تنمية بعض مهارات التفكير الرياضى لدى طلاب الصف السابع الأساسى
بواسطة: العتال، حسنى محمد حسنى منشور: (2012) -
أثر برنامج تعليمي - تعلمي في تعديل مستوى الرغبات لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: الكفاوين، عطاف محمد اشتيان منشور: (2003) -
بناء برنامج تعليمى فى الرياضيات قائم على أبعاد التفكير واختبار فاعليته فى الدافعية العقلية والقوة الرياضية لدى طلبة المرحلة الأساسية فى الأردن
بواسطة: الزعبى، خالد أحمد عقيل منشور: (2013)