درجة مساهمة معلمي العلوم بتوفير بيئات تعلمية بنائية من وجهة نظر الطلبة والمعلمين أنفسهم

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Science Teachers' Contribution in Providing Constructivist- Learning Environments from the Perspective of the Students and the Teachers Themselves
المؤلف الرئيسي: العمري، أحمد سعيد
مؤلفين آخرين: العمري، وصال هاني سالم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 101
رقم MD: 742390
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01259nam a22002297a 4500
001 0297861
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 390072  |a العمري، أحمد سعيد  |e معد  
245 |a درجة مساهمة معلمي العلوم بتوفير بيئات تعلمية بنائية من وجهة نظر الطلبة والمعلمين أنفسهم 
246 |a The Degree of Science Teachers' Contribution in Providing Constructivist- Learning Environments from the Perspective of the Students and the Teachers Themselves 
260 |a إربد  |c 2015 
300 |a 1 - 101 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 2511 
653 |a معلمو العلوم  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a تدريس العلوم  |a طرق التدريس 
700 |9 147695  |a العمري، وصال هاني سالم  |g Al-Omary, Wesal H.  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/742390  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 742390 
995 |a Thesis 
999 |c 223104  |d 223104