Development authorfty and Education : An Analysis of the Conceptual Grounds of educational Policy in the Third world
| المؤلف الرئيسي: | Benhamida, Khemais |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Buehrig, E. H. (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
1973
|
| موقع: | إنديان |
| الصفحات: | 1 - 294 |
| رقم MD: | 744555 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | Indiana University |
| الكلية | School of Education |
| الدولة | الولايات المتحدة الأمريكية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 294 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Educational System and Planning For Manpower Development in Saudi Arabia
بواسطة: Hammad, Mohamed Mohamed Ibrahim منشور: (1973) -
Development of Intelligent Systems for Educational Instiutions
بواسطة: El Gamal, Amany Fawzy Mohamed Badawy منشور: (1998) -
The Interplay of Tradition and Modernity, A Field Study of saudi policy and Educational Development
بواسطة: Al Salem, Mohammed Saad منشور: (1981) -
A HISTORICAL ANALYSIS OF THE SAUDI ARABIAN MINISTRY OF EDUCATION'S POLICIES REGARDING FATHERS' INVOLVEMENT IN THE SCHOOLING OF THEIR CHILDREN
بواسطة: Baltow, Abd Allatif Mohammad منشور: (1983) -
HISTORICAL AND CONTEMPORARY POLICIES OF WOMEN'S EDUCATION IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Manea, Azeezah A. منشور: (1984)