مارك: Development authorfty and Education : An Analysis of the Conceptual Grounds of educational Policy in the Third world

المؤلف الرئيسي:	Benhamida, Khemais
مؤلفين آخرين:	Buehrig, E. H. (Advisor)
التاريخ الميلادي:	1973
موقع:	إنديان
الصفحات:	1 - 294
رقم MD:	744555
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	Indiana University
الكلية	School of Education
الدولة	الولايات المتحدة الأمريكية
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	00985nam a22002177a 4500
001	0060022
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 391203 \|a Benhamida, Khemais \|e Auth.
245		\|a Development authorfty and Education : An Analysis of the Conceptual Grounds of educational Policy in the Third world
260		\|a إنديان \|c 1973
300		\|a 1 - 294
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c Indiana University \|f School of Education \|g الولايات المتحدة الأمريكية \|o 0021
653		\|a النظم التعليمية \|a السياسة التعليمية \|a دول العالم الثالث
700		\|9 391205 \|a Buehrig, E. H. \|e Advisor
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/744555 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 744555
995		\|a Thesis
999		\|c 223737 \|d 223737