التعلم المنظم ذاتيا في ضوء العوامل الخمسة الكبرى للشخصية والدافعية الأكاديمية لدى طلبة جامعة اليرموك
| العنوان بلغة أخرى: |
Self-Regulated Learning According to Big Five Factors of Personality and Academic Motivation Among Yarmouk University Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عودات، ادهم ناصر محمد |
| مؤلفين آخرين: | أبو غزال، معاوية محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 127 |
| رقم MD: | 747553 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 127 |
|---|
عناصر مشابهة
-
توجهات الاهداف وعلاقتها بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: السرميني، منير بن محمد سعيد بن خالد منشور: (2016) -
الانغماس الجامعي لدى طلبة جامعة اليرموك وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية
بواسطة: ذياب، رهام سمير علي منشور: (2014) -
التوجهات الهدفية لدى طلبة جامعة اليرموك وعلاقتها بكل من الفاعلية الذاتية والتعلم المنظم ذاتيا
بواسطة: بنى مفرج، أحمد يوسف منشور: (2012) -
الصلابة النفسية وعلاقتها بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: الفتلاوي، آيات محمود شاكر منشور: (2011) -
المراقبة الذاتية وعلاقتها بالدافعية الداخلية والخارجية لدى طلبة جامعة اليرموك
بواسطة: صفية، محمد كمال حسين منشور: (2012)