وعى معلمى المرحلة الأساسية فى عمان بمعايير ضمان جودة التعليم : دراسة وصفية تحليلية
| العنوان بلغة أخرى: |
Awareness of Basic Stage Teachers in Amman about the Standards of Teaching Quality Assurance : |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العرينات، على أحمد محمد |
| مؤلفين آخرين: | الوائلي، سعاد عبدالكريم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 76 |
| رقم MD: | 749897 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الهاشمية |
| الكلية | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 76 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة تطبيق معايير ضمان الجودة على معلمي التربية الخاصة في غرف المصادر في المدارس الأردنية
بواسطة: شاهين، حسان رافع علي منشور: (2013) -
الممارسات الإشرافية لدى المشرفين التربويين وعلاقتها باتجاهات معلمي المرحلة الأساسية العليا نحو المهنة في محافظة العاصمة عمان من وجهة نظرهم
بواسطة: محمد، غادة هاشم عبدالرحيم منشور: (2013) -
تقييم فرص تطبيق مدخل إدارة الجودة الشاملة كمرتكز لتحسين أداء العملية التعليمية : دراسة مقارنة بين الجامعات الحكومية و الجامعات الخاصة في جمهورية مصر العربية
بواسطة: سباعي، أحمد سيد محمد منشور: (2005) -
دور إدارة المعرفة في تحقيق ضمان جودة التعليم العالي : دراسة ميدانية على جامعة بنغازي
بواسطة: الدوكالى، وفاء عبدالفتاح ميلاد منشور: (2013) -
توقعات معلمي المرحلة الأساسية الأولى في مديرية التربية والتعليم لعمان الكبرى الثانية من الدور الفني لمشرف المرحلة
بواسطة: عيد، زهدي محمد عيسى منشور: (1993)