مارك: فاعلية استخدام إستراتيجية ما وراء المعرفة ( Meta - Cognition ) فى تغيير المفاهيم البديلة لدى طلبة الصف العاشر الأساسى فى موضوع البناء الذرى

العنوان بلغة أخرى:	Effect of Using Meta-Cognition Strategy to Change Alternative Concepts in Atomic Structure among Tenth Grade Students
المؤلف الرئيسي:	الرواى، هاشمية عبدالمجيد حمد على
مؤلفين آخرين:	الوهر، محمود طاهر (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2011
موقع:	الزرقاء
الصفحات:	1 - 123
رقم MD:	749983
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	الجامعة الهاشمية
الكلية	عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01413nam a22002297a 4500
001	0298793
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 394952 \|a الرواى، هاشمية عبدالمجيد حمد على \|e معد
245		\|a فاعلية استخدام إستراتيجية ما وراء المعرفة ( Meta - Cognition ) فى تغيير المفاهيم البديلة لدى طلبة الصف العاشر الأساسى فى موضوع البناء الذرى
246		\|a Effect of Using Meta-Cognition Strategy to Change Alternative Concepts in Atomic Structure among Tenth Grade Students
260		\|a الزرقاء \|c 2011
300		\|a 1 - 123
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الهاشمية \|f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا \|g الاردن \|o 0952
653		\|a طرق التدريس \|a ما وراء المعرفة \|a التغيير المفاهيمى \|a المفاهيم البديلة \|a البناء الذرى \|a الصف العاشر الأساسى
700		\|9 180417 \|a الوهر، محمود طاهر \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/749983 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 749983
995		\|a Thesis
999		\|c 224957 \|d 224957