مارك: Approche Etho Cognitive Du Dessin Libre De Jeunes Enfants De Cultures Differentes :

المؤلف الرئيسي:	Chakroun, Ghazi
مؤلفين آخرين:	Michel, Lassalle Jean, Zakia, Amara Bouaziz (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2003
موقع:	Tunis
الصفحات:	1 - 90
رقم MD:	750446
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة دكتوراه
الجامعة	جامعة تونس
الكلية	كلية الآداب والعلوم الإنسانية
الدولة	تونس
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01027nam a22002297a 4500
001	0298875
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 395159 \|a Chakroun, Ghazi \|e Auth
245		\|a Approche Etho Cognitive Du Dessin Libre De Jeunes Enfants De Cultures Differentes : \|b Prediction de La Reussite Aux Apprentissages Scolaires
260		\|a Tunis \|c 2003
300		\|a 1 - 90
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة تونس \|f كلية الآداب والعلوم الإنسانية \|g تونس \|o 0069
653		\|a اللغة العربية \|a القراءة \|a الأطفال \|a التعليم
700		\|9 395165 \|a Michel, Lassalle Jean \|e Advisor
700		\|9 395166 \|a Zakia, Amara Bouaziz \|e Advisor
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/750446 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 750446
995		\|a Thesis
999		\|c 225120 \|d 225120