Challenges towards integrating CALL into the classroom activities: A study of the English teacher roles at the Technical and Vocational Training Corporation in Saudi Arabia
| المؤلف الرئيسي: | Al Qahtani, Ali M. |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Gruba, Paul (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | Melbourne |
| الصفحات: | 1 - 84 |
| رقم MD: | 751378 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | Melbourne University |
| الكلية | School of Languages and Linguistics |
| الدولة | أستراليا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01098nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0062191 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 395673 |a Al Qahtani, Ali M. |e Auth | ||
| 245 | |a Challenges towards integrating CALL into the classroom activities: A study of the English teacher roles at the Technical and Vocational Training Corporation in Saudi Arabia | ||
| 260 | |a Melbourne |c 2009 | ||
| 300 | |a 1 - 84 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c Melbourne University |f School of Languages and Linguistics |g أستراليا |o 0002 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة الإنجليزية |a معلمي اللغة الإنجليزية |a الأنشطة الصيفية |a التدريب التقني والمهني |a السعودية | ||
| 700 | |9 395674 |a Gruba, Paul |e Advisor | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/751378 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 751378 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 225425 |d 225425 | ||
عناصر مشابهة
-
A study of Saudi Arabian students’ motivation in learning English as a foreign language (EFL): a case study investigating students from the Technical and Vocational Training Corporation (TVTC)
بواسطة: Al Rowili, Hamad Gayyad منشور: (2011) -
ENGLISH TEACHERS’ TRAINING COURSE FOR THE USE OF CALL IN AN EFL CLASSROOM
بواسطة: Al Hamid, Amal Mohammed منشور: (2007) -
A STUDY TO IDENTIFY REASONS WHY TRAINEES DROPPED OUT OF THEIR TRAINING PROGRAM AT THE VOCATIONAL TRAINING CENTER, SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Lahawy, Saliem O. منشور: (1990) -
The RelationShip Between Attitudes Towards and Achievement in English as a Foreign Language among Teacher Trainees at Two UNRWA Teacher Training Centres in the West Bank
بواسطة: Fadda, Jabr Abd Alrahim منشور: (1982) -
A STUDY OF VOCATIONAL TRAINING CENTERS ON DROPOUTS ASSOCIATED WITH THE MINISTRY OF LABOR AND SOCIAL AFFAIRS IN THE KINGDON OF SAUDI ARABIA
بواسطة: Suftah, Abd Alrahim H. منشور: (1987)