واقع استخدام معلمى الدراسات الإجتماعية فى المرحلة الأساسية العليا فى تربية لواء الموقر لأنماط التهيئة الحافزة والغلق وعلاقته ببعض المتغيرات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of The Use of Social Studies Teachers in The Upper Primary Stage in The Breeding Brigade Distinguished Patterns Initialization Incentive & Sealed & Its Relationship With Some Variables |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الدهام، فاطمة على جويعد |
| مؤلفين آخرين: | جوارنة، محمد سليمان علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 751712 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الهاشمية |
| الكلية | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 96 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور معلمي الدراسات الاجتماعية في تنمية القيم الأسرية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الخزاعلة، فاطمة أحمد راشد منشور: (2018) -
درجة استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الاساسية الدنيا في لواء الكورة لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ومعوقات استخدامها من وجهة نظرهم
بواسطة: العطروز، نور سليمان منشور: (2014) -
المرونة النفسية وعلاقتها بالقدرة على حل المشكلات الاجتماعية لدى معلمي التربية الاجتماعية والوطنية في المرحلة الاساسية العليا في الاردن
بواسطة: صالح، عبدالله خلف منشور: (2018) -
واقع صفات معلم الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية في الأردن من وجهة نظر الطلبة و المديرين و معلمي الدراسات الاجتماعية أنفسهم
بواسطة: جبر، حسني حسين فياض منشور: (1987) -
درجة ممارسة معلمي الدراسات الإجتماعية للمهارات الإدارية الصفية في المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظرهم في محافظة الكرك في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الصرايرة، خولة محمد أحمد منشور: (2017)