درجة ممارسة معلمي الدراسات الإجتماعية للمهارات الإدارية الصفية في المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظرهم في محافظة الكرك في ضوء بعض المتغيرات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practicing the Classroom Management Skills Among the Social Studies Teachers of the Upper Basic Stage in Al-Karak Governorate in the Light of Some Variables |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصرايرة، خولة محمد أحمد |
| مؤلفين آخرين: | بني دومي، حسن الناجي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 75 |
| رقم MD: | 876392 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 75 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية لمبادئ التدريس الفعال في المرحلة الأساسية في محافظة الكرك
بواسطة: العجيلي، بهاء خالد عارف منشور: (2015) -
درجة امتلاك معلمي الجغرافيا لمبادئ التدريس البنائي في المرحلة الأساسية العليا في محافظة الكرك من وجهة نظرهم
بواسطة: النصرالله، حيدر جاسب ناصر منشور: (2016) -
أثر كل من الخبرة و المرحلة و المؤهل في درجة ممارسة معلمي العلوم في مدارس محافظة الكرك لكفايات التخطيط الدراسي
بواسطة: الصرايرة، عوض ممدوح منشور: (1996) -
تقويم محتوى منهاج الحاسوب المستخدم في صفوف المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلمي الحاسوب واتجاهاتهم نحو تدريسه في مديريات التربية والتعليم التابعة لمحافظة الكرك
بواسطة: الصرايرة، بشرى نواف سلطي منشور: (2006) -
صعوبات تدريس مادة الاحياء للمرحلة الأساسية العليا فى مديرية تربية وتعليم قصبة الكرك من وجهة نظر معلمى الأحياء ومشرفى العلوم والطلبة فى ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الحباشنة، محمد يوسف منشور: (2016)