أثر استخدام استراتيجية خرائط التفكير فى تحسين الاستيعاب القرائى والتفكير التأملى فى مادة اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف العاشر الأساسى

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Thinking Maps strategy on Improving Reading Comprehension and Reflective Thinking in English language among the Tenth Grade Students
المؤلف الرئيسي: معادله، أنس نواف أحمد
مؤلفين آخرين: العلوان، أحمد فلاح فاضي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: الزرقاء
الصفحات: 1 - 139
رقم MD: 752284
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الهاشمية
الكلية عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01451nam a22002297a 4500
001 0299184
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 396382  |a معادله، أنس نواف أحمد  |e معد 
245 |a أثر استخدام استراتيجية خرائط التفكير فى تحسين الاستيعاب القرائى والتفكير التأملى فى مادة اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف العاشر الأساسى 
246 |a The Effect of Using Thinking Maps strategy on Improving Reading Comprehension and Reflective Thinking in English language among the Tenth Grade Students 
260 |a الزرقاء  |c 2015 
300 |a 1 - 139 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الهاشمية   |f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا  |g الاردن  |o 1056 
653 |a خرائط التفكير  |a الاستيعاب القرائى  |a التفكير التأملى  |a اللغة الإنجليزية  |a الصف العاشر الأساسى 
700 |9 145691  |a العلوان، أحمد فلاح فاضي  |g Al-Alwan, Ahmad Falah  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/752284  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 752284 
995 |a Thesis 
999 |c 225710  |d 225710 

عناصر مشابهة