E - Learning Barriers : Students Perception
| المؤلف الرئيسي: | Al Shangeeti, Aysha |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | Queensland |
| الصفحات: | 1 - 47 |
| رقم MD: | 753182 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | Griffith University |
| الكلية | School of Education and Professional Studies |
| الدولة | أستراليا |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 00862nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0062964 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 397179 |a Al Shangeeti, Aysha |e Auth | ||
| 245 | |a E - Learning Barriers : |b Students Perception | ||
| 260 | |a Queensland |c 200? | ||
| 300 | |a 1 - 47 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c Griffith University |f School of Education and Professional Studies |g أستراليا |o 0010 | ||
| 653 | |a التدريس |a التعليم |a التعليم الإلكتروني |a تكنولوجيا المعلومات | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/753182 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 753182 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 225986 |d 225986 | ||
عناصر مشابهة
-
The Perception Success Rates and Barriers That face E-Learning in Saudi Arabia
بواسطة: Al Ataway, Hanan منشور: (2011) -
E-Learning Using Intelligent Tutoring Methodology
بواسطة: Al Muhiayyi, Ahmad Suleiman منشور: (2008) -
E-learning and the future of learning in the Kingdom of Saudi Arabia
بواسطة: Al Jahni, Areej Attiyah منشور: (2008) -
Effective E-learning mission statement
بواسطة: Al Ghamdi, Khalid Saeed A. Mjathil منشور: (2007) -
Evaluating Breeze as Educational Tool in E- learning
بواسطة: Al Gorashi, Turki Salim منشور: (2008)