مارك: Barriers to Implementing Learning Management Systems in Saudi Arabian Higher Education

المؤلف الرئيسي:	Al Jaloud, Meshal
مؤلفين آخرين:	Calder, Paul (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	Adelaide
الصفحات:	1 - 100
رقم MD:	753250
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	Flinders University
الكلية	School of Computer Science, Engineering and Mathematics
الدولة	أستراليا
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	00933nam a22002177a 4500
001	0062988
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 397244 \|a Al Jaloud, Meshal \|e Auth
245		\|a Barriers to Implementing Learning Management Systems in Saudi Arabian Higher Education
260		\|a Adelaide \|c 2012
300		\|a 1 - 100
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c Flinders University \|f School of Computer Science, Engineering and Mathematics \|g أستراليا \|o 0006
653		\|a التعليم العالي \|a أنظمة إدارة التعلم \|a السعودية
700		\|9 24862 \|a Calder, Paul \|e Advisor
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/753250 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 753250
995		\|a Thesis
999		\|c 226005 \|d 226005