أثر حوسبة وحدة الأسرة والشباب فى كتاب التربية الوطنية والمدنية فى تنمية مهارات المشاركة الإجتماعية والقيادة لدى طالبات الصف الثامن الأساسى وإتجاهاتهن نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Computerizing the Family and Youth Unit in the National and Civil Education Textbook on the Jordanian Eighth Grade Female Students Social Participation and Leadership Skills and Their Attitudes Towards it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القرعان، رحمه خالد فارع |
| مؤلفين آخرين: | الشواقفة، عماد محمود, القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | الأردن |
| الصفحات: | 1 - 213 |
| رقم MD: | 763397 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة اليرموك |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 213 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطوير كتاب التربية الوطنية والمدنية لطلبة الصف التاسع الأساسي في ضوء محور الأفراد والجماعات والمؤسسات وأثره في تنمية المشاركة الاجتماعية لديهم
بواسطة: اليونس، حنان غازي علي منشور: (2012) -
اثر إثراء محتوى كتاب التربية المدنية في تنمية قيم الحوار لدى طلبة الصف الرابع الاساسي
بواسطة: شقوره، فداء حسن احمد منشور: (2015) -
أثر استخدام الحوسبة السحابية لتدريس مبحث الجغرافيا في اكتساب المفاهيم الجغرافية ومهارات فهم الخريطة لدى طلبة الصف الثامن الاساسي في الاردن
بواسطة: الصرايرة، أمل محمد فلاح منشور: (2017) -
تطوير وحدة دراسية في ضوء نظرية (كين - كين) وقياس أثرها في تحسين مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل في التربية الاجتماعية والوطنية لدى طلاب الصف الثالث الأساسي في الأردن
بواسطة: الخوالدة، ماجد خليفة سالم منشور: (2013) -
فاعلية استراتيجية القبعات الست فى تنمية مهارات الفهم العميق لدى طالبات الصف التاسع الأساسى فى مادة التربية الإسلامية بغزة واتجاهاتهن نحوها
بواسطة: دحلان، سميرة محمد عبدالهادى منشور: (2017)