مارك: أثر نموذجي التعلم البنائي و(أدي وشاير) في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طلاب الصف العاشر بغزة

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Two Models of Constructivist Learning and (Adey-Shire)on Developing of Mathematical Thinking Skills at the Tenth Grade Students in Gaz
المؤلف الرئيسي:	الوالي، أحمد محمد
مؤلفين آخرين:	عفانة، عزو اسماعيل سالم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2015
موقع:	غزة
التاريخ الهجري:	1436
الصفحات:	1 - 179
رقم MD:	768954
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية	كلية التربية
الدولة	فلسطين
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01286nam a22002297a 4500
001	0300274
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 406333 \|a الوالي، أحمد محمد \|e معد
245		\|a أثر نموذجي التعلم البنائي و(أدي وشاير) في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى طلاب الصف العاشر بغزة
246		\|a The Impact of Two Models of Constructivist Learning and (Adey-Shire)on Developing of Mathematical Thinking Skills at the Tenth Grade Students in Gaz
260		\|a غزة \|c 2015 \|m 1436
300		\|a 1 - 179
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c الجامعة الإسلامية (غزة) \|f كلية التربية \|g فلسطين \|o 1139
653		\|a المرحلة الأساسية \|a التفكير الرياضي \|a نموذج التعلم البنائي \|a نموذج أدي وشاير \|a غزة
700		\|9 276173 \|a عفانة، عزو اسماعيل سالم \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/768954 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 768954
995		\|a Thesis
999		\|c 227877 \|d 227877