أثر برنامج تعليمى قائم على التعلم المبنى على التفكير فى تحصيل طلبة المرحلة الأساسية فى مبحث التربية الإسلامية وتنمية مهارات التفكير الناقد لديهم فى دولة الإمارات العربية المتحدة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of an Educational Program Based on Thinking-Based Learning on the Achievement of the Basic Stage Students in Islamic Education and on the Development of their Critical Thinking Skills in the State of the United Arab Emirates |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | قطيشات، محمد عبدالحليم محمود |
| مؤلفين آخرين: | الجلاد، ماجد زكي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 198 |
| رقم MD: | 768961 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة عمان العربية |
| الكلية | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01770nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0300277 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 294917 |a قطيشات، محمد عبدالحليم محمود |e معد | ||
| 245 | |a أثر برنامج تعليمى قائم على التعلم المبنى على التفكير فى تحصيل طلبة المرحلة الأساسية فى مبحث التربية الإسلامية وتنمية مهارات التفكير الناقد لديهم فى دولة الإمارات العربية المتحدة | ||
| 246 | |a The Effect of an Educational Program Based on Thinking-Based Learning on the Achievement of the Basic Stage Students in Islamic Education and on the Development of their Critical Thinking Skills in the State of the United Arab Emirates | ||
| 260 | |a عمان |c 2010 | ||
| 300 | |a 1 - 198 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 0477 | ||
| 653 | |a البرنامج التعليمى |a التعلم المبنى على التفكير |a التحصيل الدراسى |a التحصيل المباشر |a التحصيل المؤجل |a التفكير الناقد |a طلبة المرحلة الأساسية |a التربية الإسلامية |a الإمارات العربية المتحدة | ||
| 700 | |9 90221 |a الجلاد، ماجد زكي محمد |g Aljallad, Majed Zaki |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/768961 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 768961 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 227880 |d 227880 | ||
عناصر مشابهة
-
تطوير برنامج تعليمي قائم على المنحى الاستقصائي وقياس فاعليته في التحصيل وتنمية مهارات التفكير العليا في مبحث التربية الإسلامية لدى طلاب مرحلة التعليم الثانوي في دولة الإمارات
بواسطة: الخطيب، عبدالحكيم إسماعيل محمود منشور: (2008) -
أثر التدريس بالخرائط المفاهيمية و السرد القصصي المتبوع بالأسئلة السابرة في تحصيل السيرة النبوية و تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات المرحلة الأساسية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: أبو سمك، أحمد عبدالعزيز أحمد منشور: (2010) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على برنامح كورت في تطوير مهارات التفكير الإبداعي لدى معلمي و معلمات التربية الإسلامية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: دناوي، مؤيد أسعد حسين منشور: (2007) -
أثر الاستشهاد بالحوار القرآني في تحسين مهارات التفكير الناقد والتحصيل في مبحث التاريخ لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: خضيرات، محمد عبدالله حسين منشور: (2015) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني في تحصيل طلاب المرحلة الأساسية في مادة الرياضيات و في تنمية التفكير الإبداعي لديهم في دولة الأمارات العربية المتحدة
بواسطة: الهريني، أحمد خليل سلامة منشور: (2007)