الفروق في الذكاء المتبلور وسعة الذاكرة العاملة والذكاء العاطفي في ضوء نوعية التعليم (عام - تحفيظ) لدي طالبات المرحلة المتوسطة
| العنوان بلغة أخرى: |
Differences in Crystallized Intelligence, Working Memory Capacity and Affective Intelligence in light of the Quality of Education in Female Intermediate Koranic and Public Schools |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المحسن، رندا علي عبدالله |
| مؤلفين آخرين: | المعمري، أحمد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | القصيم |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 1 - 175 |
| رقم MD: | 769033 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة القصيم |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | السعودية |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 175 |
|---|
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين النظام الغذائى ومظاهر السلوك العدوانى والذكاء لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية بقريتين من قرى محافظة الغربية/
بواسطة: عبود، علاء جابر السيد منشور: (2000) -
علاقة الذكاء العاطفي بأساليب التفكير في ضوء نظرية "ستيرنبيرج" وتقييم قدرتهما على التنبؤ بالتحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشهري، ابتسام حسن عبدالله منشور: (2012) -
تقنين اختبار أوتيس - لينون للقدرة العقلية المستوى المتوسط الصورة J على طلاب المرحلة المتوسطة في منطقتي الباحة و عسير بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الغامدي، علي بن عبدالله بن أحمد منشور: (2001) -
الفروق النوعية في الذكاء وعلاقتها بالتنشئة الأسرية كما يدركها الأبناء ومستوى الطموح لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: علي، أشرف محمد أحمد منشور: (2006) -
الأسلوب المعرفي التروي - الاندفاع وعلاقته بالذكاء العاطفي حسب المسار الأكاديمي لدى طالبات المرحلة الثانوية في دولة الكويت
بواسطة: المطيري، بدور سعيد منشور: (2012)