الفروق في الذكاء المتبلور وسعة الذاكرة العاملة والذكاء العاطفي في ضوء نوعية التعليم (عام - تحفيظ) لدي طالبات المرحلة المتوسطة

العنوان بلغة أخرى: Differences in Crystallized Intelligence, Working Memory Capacity and Affective Intelligence in light of the Quality of Education in Female Intermediate Koranic and Public Schools
المؤلف الرئيسي: المحسن، رندا علي عبدالله
مؤلفين آخرين: المعمري، أحمد علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: القصيم
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1 - 175
رقم MD: 769033
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة القصيم
الكلية كلية التربية
الدولة السعودية
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01397nam a22002657a 4500
001 0065689
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 406386  |a المحسن، رندا علي عبدالله  |e معد 
245 |a الفروق في الذكاء المتبلور وسعة الذاكرة العاملة والذكاء العاطفي في ضوء نوعية التعليم (عام - تحفيظ) لدي طالبات المرحلة المتوسطة 
246 |a Differences in Crystallized Intelligence, Working Memory Capacity and Affective Intelligence in light of the Quality of Education in Female Intermediate Koranic and Public Schools 
260 |a القصيم  |c 2016  |m 1436 
300 |a 1 - 175 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة القصيم  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 0140 
653 |a الذكاء المتبلور 
653 |a الذكاء العاطفي 
653 |a سعة الذاكرة العاملة 
653 |a المرحلة المتوسطة 
700 |9 406391  |a المعمري، أحمد علي  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/769033  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 769033 
995 |a Thesis 
999 |c 227910  |d 227910 

عناصر مشابهة