LEADER |
01529nam a22002297a 4500 |
001 |
0065692 |
040 |
|
|
|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 94207
|a الحجوج، صالح عبدالقادر خليل
|e معد
|
245 |
|
|
|a فعالية برنامج تعليمى مقترح قائم على القراءة الصامتة الموجهة والحوار والمناقشة فى تحسين الاستيعاب القرائى لطلبة الصف التاسع الأساسى فى محافظة الكرك - الأردن
|
246 |
|
|
|a The Effect of a Suggested Instructional Programme Based on Guided Silent Reading, Dialogue, and Conversation upon the Improvement of Reading Comprehension of the Primary Ninth Graders
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2003
|m 1423
|
300 |
|
|
|a 1 - 203
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة عمان العربية
|f كلية الدراسات التربوية العليا
|g الاردن
|o 1392
|
653 |
|
|
|a التدريس
|a طرق التدريس
|a القراءة الصامتة
|a التحصيل العلمي
|a الاستيعاب القرائى
|a التعليم الإعدادي
|a الأردن
|
700 |
|
|
|9 318539
|a مقدادي، محمد فخري
|g Meqdady, Mohamad Fakhri
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u http://search.mandumah.com/Record/769035
|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
|
940 |
|
|
|a تمت المناقشة
|
950 |
|
|
|c 769035
|
995 |
|
|
|a Thesis
|
999 |
|
|
|c 227912
|d 227912
|