أثر استراتيجية التدوير في تنمية المفاهيم العلمية و عمليات العلم في مادة العلوم لدى طلبة الصف الرابع الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Impact of Using Round Robin Strategy on Developing Scientific Concepts and Science Processes among Fourth Graders |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخزندار، مني إسماعيل نمر |
| مؤلفين آخرين: | اللولو، فتحية صبحي سالم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 1 - 230 |
| رقم MD: | 769102 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية | كلية التربية |
| الدولة | فلسطين |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 230 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر الحصار على صناعة إعادة التدوير : دراسة استكشافية مصانع إعادة تدوير المخلفات الصلبة فى قطاع غزة
بواسطة: البحيصى، سعيد خالد سعيد منشور: (2017) -
مشكلات التدوير الإداري لدى مديري المدارس الحكومية بمحافظات غزة وسبل التغلب عليها
بواسطة: أبو هولي، مني عبدالرازق عبدربه منشور: (2017) -
أثر توظيف استراتيجية المفاهيم الكرتونية في تنمية مهارات التفكير البصري في مادة العلوم والحياة لدى طالبات الصف الرابع الأساسي بغزة
بواسطة: أبو ليلة، آلاء خليل عبدالقادر منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي يدوي في تنمية القدرة على التدوير العقلي
بواسطة: أبو ورده، تهاني عبدالله حسين منشور: (2010) -
الذاكرة العاملة وعلاقتها بالتدوير العقلي لدى طلبة المرحلة الأساسية في ضوء منغيري الجنس والمستوى الصفي
بواسطة: القضاة، فاديا محمود منشور: (2014)