أثر استراتيجية التدوير في تنمية المفاهيم العلمية و عمليات العلم في مادة العلوم لدى طلبة الصف الرابع الأساسي

العنوان بلغة أخرى: Impact of Using Round Robin Strategy on Developing Scientific Concepts and Science Processes among Fourth Graders
المؤلف الرئيسي: الخزندار، مني إسماعيل نمر
مؤلفين آخرين: اللولو، فتحية صبحي سالم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 1 - 230
رقم MD: 769102
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية كلية التربية
الدولة فلسطين
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01340nam a22002777a 4500
001 0065731
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 406442  |a الخزندار، مني إسماعيل نمر  |e معد 
245 |a أثر استراتيجية التدوير في تنمية المفاهيم العلمية و عمليات العلم في مادة العلوم لدى طلبة الصف الرابع الأساسي 
246 |a Impact of Using Round Robin Strategy on Developing Scientific Concepts and Science Processes among Fourth Graders 
260 |a غزة  |c 2016  |m 1437 
300 |a 1 - 230 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الإسلامية (غزة)  |f كلية التربية  |g فلسطين  |o 1123 
653 |a استراتيجية التدوير 
653 |a المفاهيم العلمية 
653 |a عمليات العلم 
653 |a التعليم الأساسي 
653 |a غزة 
700 |9 162774  |a اللولو، فتحية صبحي سالم  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/769102  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 769102 
995 |a Thesis 
999 |c 227944  |d 227944