مارك: أثر استخدام استرتيجية التساؤل الذاتي على التحصيل وتنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى طلبة قسم التربية بكلية الآداب جامعة مصراتة

المؤلف الرئيسي:	الترهوني، أمنة علي رمضان
مؤلفين آخرين:	بطرونة، عبدالله محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2012
موقع:	مصراته
الصفحات:	1 - 205
رقم MD:	775169
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة مصراتة
الكلية	كلية الآداب
الدولة	ليبيا
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01266nam a22002177a 4500
001	0066440
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 410184 \|a الترهوني، أمنة علي رمضان \|e معد
245		\|a أثر استخدام استرتيجية التساؤل الذاتي على التحصيل وتنمية بعض مهارات التفكير الناقد لدى طلبة قسم التربية بكلية الآداب جامعة مصراتة
260		\|a مصراته \|c 2012
300		\|a 1 - 205
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة مصراتة \|f كلية الآداب \|g ليبيا \|o 0008
653		\|a التعليم الجامعي \|a استراتيجيات ما وراء المعرفة \|a استرتيجية التساؤل الذاتي \|a التحصيل الدراسي \|a التفكير الناقد \|a كلية الآداب \|a جامعة مصراتة
700		\|9 403754 \|a بطرونة، عبدالله محمد \|e مشرف
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/775169 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 775169
995		\|a Thesis
999		\|c 228446 \|d 228446