جودة ممارسات التقييم البنائي في بيئات تعلم الفيزياء وعلاقتها بمعتقدات معلمي الفيزياء حول التعلم والتعليم

العنوان بلغة أخرى: The Quality if Formative Assessment Parctices in Physics Learning Environments and its Relationship with Physics Teachers' Beliefs about Learning and Teaching
المؤلف الرئيسي: بني حمد، فاروق محمد حسين
مؤلفين آخرين: البركات، علي أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: اربد
التاريخ الهجري: 1437
الصفحات: 1 - 228
رقم MD: 782625
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة دكتوراه
الجامعة جامعة اليرموك
الكلية كلية التربية
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 228