مارك: Teaching Vocabulary Strategies Used by EFL Teachers in Tabouk District

العنوان بلغة أخرى:	استراتيجيات تدريس مفردات اللغة الإنجليزية المستخدمة من قبل معلمي اللغة الإنجليزية في منطقة تبوك
المؤلف الرئيسي:	Al Harb, Khalid Mohammad
مؤلفين آخرين:	Al Khataybeh, Majid Mohammad (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2007
موقع:	مؤتة
الصفحات:	1 - 48
رقم MD:	783517
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية	رسالة ماجستير
الجامعة	جامعة مؤتة
الكلية	عمادة الدراسات العليا
الدولة	الاردن
المصدر:	قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة	تمت المناقشة
قواعد المعلومات:	Thesis
رابط المحتوى:	المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية

LEADER	01209nam a22002297a 4500
001	0067291
040		\|a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
041		\|a ara
100		\|9 414563 \|a Al Harb, Khalid Mohammad \|e Auth
245		\|a Teaching Vocabulary Strategies Used by EFL Teachers in Tabouk District
246		\|a استراتيجيات تدريس مفردات اللغة الإنجليزية المستخدمة من قبل معلمي اللغة الإنجليزية في منطقة تبوك
260		\|a مؤتة \|c 2007
300		\|a 1 - 48
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة مؤتة \|f عمادة الدراسات العليا \|g الاردن \|o 0993
653		\|a تدريس اللغة الإنجليزية \|a استراتيجيات التدريس \|a معلمي اللغة الإنجليزية \|a منطقة تبوك
700		\|9 388944 \|g Al Khataybeh, Majid Mohammad \|a Al Khataybeh, Majid Mohammad \|e Advisor
856		\|u http://search.mandumah.com/Record/783517 \|y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
940		\|a تمت المناقشة
950		\|c 783517
995		\|a Thesis
999		\|c 229106 \|d 229106