The Relationship between Motivation and the Achievement of the Intermediate Students in Tabouk Public Schools
| العنوان بلغة أخرى: |
العلاقة بين الدافعية والتحصيل لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مدارس التعليم العام بمنطقة تبوك |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Al Enezi, Mansour Abd Alatif |
| مؤلفين آخرين: | Al Khataybeh, Majid Mohammad (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 36 |
| رقم MD: | 784153 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01331nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0067737 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 415144 |a Al Enezi, Mansour Abd Alatif |e Auth. | ||
| 245 | |a The Relationship between Motivation and the Achievement of the Intermediate Students in Tabouk Public Schools | ||
| 246 | |a العلاقة بين الدافعية والتحصيل لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مدارس التعليم العام بمنطقة تبوك | ||
| 260 | |a الكرك |c 2010 | ||
| 300 | |a 1 - 36 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 1062 | ||
| 653 | |a التحصيل العلمي | ||
| 653 | |a الدافعية في التعليم | ||
| 653 | |a طلبة المدارس الإعدادية | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي | ||
| 653 | |a تبوك (السعودية) | ||
| 700 | |9 388944 |g Al Khataybeh, Majid Mohammad |a Al Khataybeh, Majid Mohammad |e Advisor | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/784153 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 784153 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 229508 |d 229508 | ||
عناصر مشابهة
-
Study of mathematics anxiety among Saudi intermediate school students in Najran region of Saudi Arabia and its relationship to mathematics performance
بواسطة: Shaman, Saleh Nasser Hamad منشور: (2011) -
Correlations between grammar proficiency and motivation types in Saudi students studying in the UK
بواسطة: Bagais, Amani Omar منشور: (2009) -
The Relationship Among Students,Teachers and Curriculum In Selected High Schools and Intermediate Schools In Riyadh and Jeddah, Saudi Arabia
بواسطة: Al Kghel, Abd Alrahman A. منشور: (1982) -
SCIENCE ACHIEVEMENT, ATTITUDES TOWARD SCIENCE, LEARNING MOTIVATION, AND DIVERGENT CREATIVITY OF SAUDI ARABIAN MIDDLE SCHOOL MALE STUDENTS IDENTIFIED AS ACADEMICALLY GIFTED OR NON-GIFTED
بواسطة: Al Hemaisan, Mohammed Ibrahim منشور: (1985) -
The Relationship between Attitudinal and Motivational Factors and English Language Achievement in Reading and Writing Skills among Secondary Stage Students in Aqaba Governorate
بواسطة: Al Orainat, Khalaf Salman منشور: (2008)