المعادلة العمودية لاختبار متعدد المستويات للصفوف (العاشر والأول الثانوي العلمي والثاني الثانوي العلمي) باستخدام طريقة النظرية الحديثة في القياس

العنوان بلغة أخرى: Vertical Equating in Multi-Level Testing for Grades 10TH, 11TH, 12TH Using item Response Theory
المؤلف الرئيسي: الرواجفة، عبدالله علي
مؤلفين آخرين: الطراونة، صبري حسن خليل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 76
رقم MD: 784552
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية عمادة الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
الوصف المادي: 1 - 76