أثر نمط التعلم لدى طلبة جامعة مؤتة حسب نموذج كولب فى كل من ذكائهم الانفعالى ودافعيتهم للإنجاز

العنوان بلغة أخرى: The Effect Of Mu'tah University Students' Learning Type According To Kolb's Model On The Students' Emotional Intelligence And Achievement Motivation
المؤلف الرئيسي: المسيعدين، محمد بشير
مؤلفين آخرين: الزغول، عماد عبدالرحيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 113
رقم MD: 784659
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية عمادة الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
ملحوظات: أثر نمط التعلم لدى طلبة جامعة مؤتة حسب نموذج كولب فى كل من ذكائهم الانفعالى ودافعيتهم للإنجاز
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
وصف العنصر: أثر نمط التعلم لدى طلبة جامعة مؤتة حسب نموذج كولب فى كل من ذكائهم الانفعالى ودافعيتهم للإنجاز
الوصف المادي: 1 - 113