أثر استخدام طريقة سكمان الاستقصائية في التحصيل الفوري والمؤجل لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مادة التربية الإسلامية في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Schuman Inquiry Method on Grade Ten Basic Female Learners' on Immediate and Deferred Achievement in Islamic Education in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العمرانية، هاجر بنت علي بن عبدالله |
| مؤلفين آخرين: | الشباطات، محمود مزعل محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 125 |
| رقم MD: | 785036 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01440nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0301398 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 415879 |a العمرانية، هاجر بنت علي بن عبدالله |e معد | ||
| 245 | |a أثر استخدام طريقة سكمان الاستقصائية في التحصيل الفوري والمؤجل لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مادة التربية الإسلامية في سلطنة عمان | ||
| 246 | |a The Impact of Schuman Inquiry Method on Grade Ten Basic Female Learners' on Immediate and Deferred Achievement in Islamic Education in the Sultanate of Oman | ||
| 260 | |a الكرك |c 2010 | ||
| 300 | |a 1 - 125 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 1214 | ||
| 653 | |a الاستقصاء | ||
| 653 | |a طرق التدريس | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي | ||
| 653 | |a التربية الإسلامية | ||
| 653 | |a سلطنة عمان | ||
| 700 | |9 415449 |a الشباطات، محمود مزعل محمود |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/785036 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 785036 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 230176 |d 230176 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير طريقتي الاستقصاء و المناقشة في التحصيل الفوري والتحصيل المؤجل لمادة التربية الاسلامية لدى طلاب الصف الاول الثانوي في احدى مدارس محافظة مسقط : دراسة تجريبية
بواسطة: السالمي، محسن بن ناصر بن يوسف منشور: (1995) -
فاعلية استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة فى التحصيل الدراسى فى العلوم وتنمية مهارات التفكير الابتكارى لدى طالبات الصف الثامن الأساسى بسلطنة عمان
بواسطة: الهنائى، أمل بنت أحمد بن خلفان منشور: (2012) -
أثر التدريس بالدمج بين كل من مهارات التفكير والمحتوي المعرفي للعلوم في التحصيل الدراسي وتنمية بعض مهارات التفكير لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الفارسية، رخية بنت مديهم بن سعيد منشور: (2012) -
أثر استخدام الاستقصاء الموجه في إكساب طلبة الصف العاشر للمفاهيم العلمية في مادة العلوم في سلطنة عمان
بواسطة: البريكي، سعيد بن محمد بن خلفان منشور: (2009) -
فعالية استخدام الحقائب التعليمية في تدريس الجغرافيا على التحصيل الفوري والمؤجل لدى طلاب الصف الاول الثانوي حسب مستويات ثلاثة لمعدلاتهم التراكمية
بواسطة: الشيدي، محمد بن خلفان منشور: (1998)