فاعلية برنامج توجيه جمعي لتحسين مهارتي توكيد الذات وحل النزاعات لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في محافظة الكرك

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Collective Guidance Program in Improving Both, Skills of Self-Assertion and Conflict Resolution Among Ninth Grade Students at Al Karak
المؤلف الرئيسي: الضلاعين، أنس صالح ربيع
مؤلفين آخرين: أبو أسعد، أحمد عبداللطيف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 165
رقم MD: 785212
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية عمادة الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01356nam a22002297a 4500
001 0068658
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 134578  |a الضلاعين، أنس صالح ربيع  |g Al dalaeen, Anas  |e معد 
245 |a فاعلية برنامج توجيه جمعي لتحسين مهارتي توكيد الذات وحل النزاعات لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في محافظة الكرك 
246 |a The Effect of a Collective Guidance Program in Improving Both, Skills of Self-Assertion and Conflict Resolution Among Ninth Grade Students at Al Karak 
260 |a الكرك  |c 2011 
300 |a 1 - 165 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 2572 
653 |a المرحلة الأساسية  |a التوجيه الجمعي  |a توكيد الذات  |a حل النزاعات  |a محافظة الكرك 
700 |9 58429  |a أبو أسعد، أحمد عبداللطيف  |g Abu-Ased, Ahmed Abed Al-Latef  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/785212  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 785212 
995 |a Thesis 
999 |c 230289  |d 230289