تحليل كتاب اللغة العربية للصف الرباع الأساسي بسلطنة عمان في ضوء معايير الانقرائية
| العنوان بلغة أخرى: |
Analyzing Readability Standards for Arabic Language book, 4th Primary Grade in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المكتومية، مريم بنت محمد بن علي |
| مؤلفين آخرين: | أبو بكر، عبداللطيف عبدالقادر علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 95 |
| رقم MD: | 785406 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 95 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تحليل محتوى الهندسة في كتب رياضيات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي (5 - 10) بسلطنة عمان في ضوء المعايير العالمية NCCTM 2000
بواسطة: الصبحي، أحمد بن عبدالله بن محمد منشور: (2011) -
معايير اختيار كتاب القراءة ذي الموضوع الواحد في المرحلة الثانوية بسلطنة عمان وتقويم الكتب الحالية في ضوئها
بواسطة: القصابي، خليفة بن أحمد بن حميد منشور: (1998) -
تقويم منهج التربية الفنية للصف الرابع من مرحلة التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء مكونات الذكاء المكاني
بواسطة: الفارسي، ندى بنت محمد بن شعبان منشور: (2004) -
تحليل محتوى كتاب العلوم للصف الثامن الاساسي في سلطنة عمان في ضوء متطلبات مشروع ( TIMSS )
بواسطة: الخروصي، هدى بنت سيف بن حارث منشور: (2010) -
تحليل أداء معلمات الصف الثاني عشر لمادة اللغة العربية في ضوء لتقويم المستمر بمنطقة جنوب الباطنة
بواسطة: البحري، زيانة بنت محمد بن سليمان منشور: (2011)