صعوبات تدريس مادة اللغة العربية فى المرحلة الأساسية الدنيا فى لواء المزار الجنوبى من وجهة نظر المعلمات
| العنوان بلغة أخرى: |
Difficulties In Teaching Arabic Language For The Low Basic Stage In Al-Mazar Directorate Of Education From The Perspective Of Female Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المواجدة، هدى عبدالمجيد |
| مؤلفين آخرين: | الربابعة، محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 72 |
| رقم MD: | 785728 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 72 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى توافر واستخدام الحاسوب التعليمى فى مقررات اللغة العربية للصفوف الأساسية العليا ومعوقات استخدامة من وجهة نظر معلمى لواء المزار الجنوبى
بواسطة: الصرايرة، عطاف شاهر منشور: (2012) -
مدى امتلاك معلمي التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا لمهارات التدريس المتمايز في لواء المزار الجنوبي من وجهة نظرهم
بواسطة: الربيعي، أحمد محمد نجم منشور: (2015) -
أثر استخدام الحقيبة التعليمية الالكترونية في تحصيل طالبات الصف الرابع الأساسي في مادة اللغة العربية في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: العبادلة، ربيعه محمد فالح منشور: (2015) -
فاعلية برنامج علاجي مقترح لتحسين مهارات القراءة الجهرية لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في مديرية الزرقاء الأولى
بواسطة: أبو سرحان، أمل ضيف الله سالم منشور: (2014) -
الصعوبات التي تواجه طلبة كليات التربية الاساسية في دراسة الادب الجاهلي من وجهة نظر التدريسيين والطلبة
بواسطة: شكري عزالدين محسن منشور: (2005)