مدى توافر واستخدام الحاسوب التعليمى فى مقررات اللغة العربية للصفوف الأساسية العليا ومعوقات استخدامة من وجهة نظر معلمى لواء المزار الجنوبى
| العنوان بلغة أخرى: |
The Availability And Usage Of Instractional Computer The Arabic Language Textbooks Of The High Basic Classes And Their Obstactes From The Teachers Point View In Southern Al- Mazar |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصرايرة، عطاف شاهر |
| مؤلفين آخرين: | الخطايبة، ماجد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | الكرك |
| الصفحات: | 1 - 62 |
| رقم MD: | 786869 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة مؤتة |
| الكلية | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة | الاردن |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| الوصف المادي: |
1 - 62 |
|---|
عناصر مشابهة
-
صعوبات تدريس مادة اللغة العربية فى المرحلة الأساسية الدنيا فى لواء المزار الجنوبى من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: المواجدة، هدى عبدالمجيد منشور: (2014) -
معوقات استخدام الحاسوب في تعليم اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر معلميهم في مديرية تربية الأولى
بواسطة: العمري، أكرم منشور: (2009) -
تقييم منهاج اللغة العربية المحوسب للصف الرابع الأساسي المطبق في المدارس الاستكشافية في مدينة عمان من وجهة نظر معلمي اللغة العربية
بواسطة: السبايبة، ربحى خليل أحمد حمدان منشور: (2006) -
مدى امتلاك معلمي التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا لمهارات التدريس المتمايز في لواء المزار الجنوبي من وجهة نظرهم
بواسطة: الربيعي، أحمد محمد نجم منشور: (2015) -
مدى مراعاة كتب اللغة العربية للصفوف الثلاثة الأولى للأسس النفسية للمنهاج من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: السمير، محمد حسين النهار منشور: (1994)