فعالية نموذج " تنبأ - فسر - لاحظ " فى التحصيل الدراسى وتنمية مهارات التفكير الابداعى لدى طلبة دبلوم التمريض العام فى سلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness Of "Predict - Explain - Observe - Explain" Model In Academic Achievement And The Development Of Creative Thinking Skills Among General Nursing Diploma Students In The Sultanate Of Oman
المؤلف الرئيسي: المناصرة، جمال محمد
مؤلفين آخرين: نوافلة، محمد خير نواف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 222
رقم MD: 786461
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية عمادة الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01416nam a22002297a 4500
001 0301948
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 417157  |a المناصرة، جمال محمد  |e معد 
245 |a فعالية نموذج " تنبأ - فسر - لاحظ " فى التحصيل الدراسى وتنمية مهارات التفكير الابداعى لدى طلبة دبلوم التمريض العام فى سلطنة عمان 
246 |a Effectiveness Of "Predict - Explain - Observe - Explain" Model In Academic Achievement And The Development Of Creative Thinking Skills Among General Nursing Diploma Students In The Sultanate Of Oman 
260 |a الكرك  |c 2012 
300 |a 1 - 222 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 2961 
653 |a التحصيل الدراسى  |a التفكير الابداعى  |a طلاب دبلوم التمريض  |a المقاييس التربوية  |a النماذج التربوية  |a عمان 
700 |9 327010  |a نوافلة، محمد خير نواف  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/786461  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 786461 
995 |a Thesis 
999 |c 231239  |d 231239 

عناصر مشابهة