مستوى الثقافة الحاسوبية لدى معلمى مرحلة التعليم الثانوى العام فى محافظة دمشق ومدى استخدامهم تطبيقات التعلم الالكترونى فى العملية التعليمية التعلمية

العنوان بلغة أخرى: The Computer Literacy Level Of The Secondary School Teachers In Damascus And Their Use Of E-Learning Application In The Learning-Teaching Process
المؤلف الرئيسي: الحراكى، عمر عبدالله
مؤلفين آخرين: البشايرة، زيد علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2014
موقع: الكرك
الصفحات: 1 - 114
رقم MD: 787231
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة مؤتة
الكلية عمادة الدراسات العليا
الدولة الاردن
المصدر: قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية
الحالة تمت المناقشة
قواعد المعلومات: Thesis
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01426nam a22002297a 4500
001 0070260
040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
041 |a ara 
100 |9 417644  |a الحراكى، عمر عبدالله  |e معد 
245 |a مستوى الثقافة الحاسوبية لدى معلمى مرحلة التعليم الثانوى العام فى محافظة دمشق ومدى استخدامهم تطبيقات التعلم الالكترونى فى العملية التعليمية التعلمية 
246 |a The Computer Literacy Level Of The Secondary School Teachers In Damascus And Their Use Of E-Learning Application In The Learning-Teaching Process 
260 |a الكرك  |c 2014 
300 |a 1 - 114 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 3071 
653 |a الثقافة الحاسوبية  |a معلمو مرحلة التعليم الثانوى العام  |a التعلم الإلكتروني  |a التطبيقات الالكترونية  |a محافظة دمشق 
700 |9 82240  |a البشايرة، زيد علي  |e مشرف 
856 |u http://search.mandumah.com/Record/787231  |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية 
940 |a تمت المناقشة 
950 |c 787231 
995 |a Thesis 
999 |c 231785  |d 231785