تصميم برنامج تدريب معرفي لذوي صعوبات التعلم لتحسين الانتباه والذاكرة والادراك بمدارس الرياض الخاصة بمحلية الخرطوم
| المؤلف الرئيسي: | محمد، رحاب سرالختم الشيخ |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | أحمد، ابتسام محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 1 - 337 |
| رقم MD: | 793326 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية | معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01331nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0072994 | ||
| 040 | |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 421847 |a محمد، رحاب سرالختم الشيخ |e معد | ||
| 245 | |a تصميم برنامج تدريب معرفي لذوي صعوبات التعلم لتحسين الانتباه والذاكرة والادراك بمدارس الرياض الخاصة بمحلية الخرطوم | ||
| 260 | |a أم درمان |c 2015 |m 1436 | ||
| 300 | |a 1 - 337 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة أم درمان الاسلامية |f معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي |g السودان |o 2179 | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a تصميم البرامج |a البرامج التدريبية المعرفية |a ذوو صعوبات التعلم |a مدارس رياض الأطفال الأهلية |a الخرطوم |a تحسين الانتباه |a الإدارك | ||
| 700 | |9 420820 |a أحمد، ابتسام محمود |e مشرف | ||
| 856 | |u http://search.mandumah.com/Record/793326 |y المستخلص من قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية | ||
| 940 | |a تمت المناقشة | ||
| 950 | |c 793326 | ||
| 995 | |a Thesis | ||
| 999 | |c 233891 |d 233891 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الذاكرة وتركيز الانتباه لذوي صعوبات التعلم من طلبة الصف الخامس الأساسي لعينة أردنية
بواسطة: علي، محمود روحي محمد رباح منشور: (2013) -
بناء برنامج قائم على النظرية المعرفية واستقصاء فاعليته في تنشيط الذاكرة وتحسين التحصيل الدراسي لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: ابو عمشة، يوسف حسن احمد منشور: (2011) -
دراسة تقويمية لطلاب معاهد التدريب المهني بالمملكة العربية السعودية في ضوء محكات تشخيص صعوبات التعلم
بواسطة: الحمدان، رائد أحمد عبدالله منشور: (2008) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على النمذجة بالمشاركة في تحسين الانتباه والقراءة الجهرية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العايد، يوسف محمد سلامة منشور: (2008) -
مستوى مهارات التدريس لدى معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المملكة العربية السعودية و بناء برنامج تدريبي لتحسين هذه المهارات و قياس فاعليته
بواسطة: البلوي، فيصل ناصر عيد منشور: (2014)