فاعلية برنامج مقترح في مهارات التفكير الإبداعي في اللغة العربية وأثره في مقدرة الطلاب على حل المشكلات اللغوية : دراسة ميدانية على طلاب الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، أبو بكر سيد |
|---|---|
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | أم درمان |
| الصفحات: | 1 - 203 |
| رقم MD: | 793984 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة دكتوراه |
| الجامعة | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية | معهد بحوث ودراسات العالم الإسلامي |
| الدولة | السودان |
| المصدر: | قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية |
| الحالة | تمت المناقشة |
| قواعد المعلومات: | Thesis |
| رابط المحتوى: | |
| ملحوظات: | البرنامج المقترح لتدريس اللغة العربية وفق مهارات التفكير الابداعى " الطلاقة ـ المرونة ـ الأصالة ـ الإفاضة ـ الحساسية للمشكلات " الوحدة الثانية ـ كتاب النبراس للصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي بجمهورية السودان : الموضوع : بحر الهواء ص. 23 : ص. 24 |
| وصف العنصر: |
البرنامج المقترح لتدريس اللغة العربية وفق مهارات التفكير الابداعى " الطلاقة ـ المرونة ـ الأصالة ـ الإفاضة ـ الحساسية للمشكلات " الوحدة الثانية ـ كتاب النبراس للصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي بجمهورية السودان : الموضوع : بحر الهواء ص. 23 : ص. 24 |
|---|---|
| الوصف المادي: |
1 - 203 |
عناصر مشابهة
-
استخدام مهارات التفكير الإبداعي في تدريس اللغة العربية لتلاميذ الصف السادس بمحافظة نابلس وأثره على تحصيلهم ومقدرتهم على حل المشكلات اللغوية
بواسطة: اشتيه، ضرار كامل مصطفى منشور: (2002) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية بعض مهارات الحوار لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة
بواسطة: الصبحي، محمد بن معتق بن عاتق منشور: (2012) -
بناء برنامج تعليمي قائم على نظرية الذكاء اللغوي والذكاء الاجتماعي وبيان اثرهما في تنمية مهارات الاستماع لدى طلبة الصف السابع الاساسي في الاردن واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: السرحان، هدى حمد عبدالله منشور: (2010) -
بناء برنامج في قواعد اللغة العربية قائم على بعض استراتيجيات TRIZ واختبار أثره في التحصيل النحوي وتنمية بعض مهارات الكتابة لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا فى الأردن
بواسطة: المعايطة، علا هانى خليفة منشور: (2012) -
فاعلية استراتيجيتى الألعاب اللغوية والقصة فى تنمية مهارات التحدث فى مادة اللغة العربية لطالبات الصف الرابع الأساسى
بواسطة: الربيحات، غدير عبدالله منشور: (2016)